×
COVID-19: wiarygodne źródło wiedzy

Szanowni Państwo,

Medycyna Praktyczna wykorzystuje w swoich serwisach pliki cookies i inne pokrewne technologie. Używamy cookies w celu dostosowania naszych serwisów do Państwa potrzeb oraz do celów analitycznych i marketingowych. Korzystamy z cookies własnych oraz innych podmiotów – naszych partnerów biznesowych.

Ustawienia dotyczące cookies mogą Państwo zmienić samodzielnie, modyfikując ustawienia przeglądarki internetowej. Informacje dotyczące zmiany ustawień oraz szczegóły dotyczące wykorzystania wspomnianych technologii zawarte są w naszej Polityce Prywatności.

Korzystając z naszych serwisów bez zmiany ustawień przeglądarki internetowej wyrażacie Państwo zgodę na stosowanie plików cookies i podobnych technologii, opisanych w Polityce Prywatności.

Państwa zgoda jest dobrowolna, jednak jej brak może wpłynąć na komfort korzystania z naszych serwisów. Udzieloną zgodę mogą Państwo wycofać w każdej chwili, co jednak pozostanie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania dokonanego wcześniej na podstawie tej zgody.

Klikając przycisk Potwierdzam, wyrażacie Państwo zgodę na stosowanie wyżej wymienionych technologii oraz potwierdzacie, że ustawienia przeglądarki są zgodne z Państwa preferencjami.

Czas poświęcony dziecku wpływa na jego inteligencję

PAP - Nauka w Polsce

W mózgu niemowlęcia w każdej sekundzie powstaje ponad milion połączeń. Dlatego największe zmiany i przekształcenia w mózgu, na które możemy mieć wpływ, mają miejsce podczas pierwszego roku życia – uważa cybernetyk prof. Włodzisław Duch.

Potencjał mózgu człowieka można zwiększyć, zwłaszcza w okresie, kiedy najintensywniej się rozwija – mówił 18 lutego podczas interdyscyplinarnej konferencji TEDx Poznań prof. Włodzisław Duch, cybernetyk z Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Prof. Duch zauważył, że testy na inteligencję muszą być ciągle modyfikowane, bo dzieci stają się coraz bardziej inteligentne. „Być może – zastanawiał się – wynika to z większej ilości stymulacji, z jakimi spotykają się niemowlęta”. Przypomniał też, że „dzieciństwo to dość młody wynalazek”: od stosunkowo niedługiego czasu rodzice bawią się z dzieckiem, poświęcają mu uwagę, dają zabawki, „a to wszystko bardzo dobrze wpływa na rozwój młodego mózgu”.

W późniejszym okresie życia rozwój mózgu ulega zahamowaniu i następuje jego specjalizacja. „Ale czy specjalizacja jest cały czas dobra? – pytał prof. Duch. – Kiedyś była. Ludzie żyli w wioskach i nie opuszczali ich, specjalizowali się w przyswajaniu kultury, języka, tego, co pozwalało przeżyć w wiosce. Ale teraz żyjemy w globalnej wiosce i nasze potrzeby się zmieniają”.

Podał przykład potrzeby znajomości wielu języków. „Niemowlę specjalizuje się tylko w słuchaniu języka, którym mówią do niego opiekunowie, a fonemy [najmniejsze jednostki mowy rozróżnialne dla użytkowników danego języka] nienarodowe są w procesie rozwoju jego mózgu dyskryminowane – powiedział. – Tymczasem, gdyby dziecko osłuchało się z obcymi językami już w kołysce, mogłoby później mówić w tych językach nawet bez obcego akcentu”.

Jednak w uczeniu niemowląt języków nieskuteczna jest nauka pasywna: np. dziecko nie uczy się, oglądając np. telewizyjne programy w obcych językach. Dziecko potrzebuje tu interakcji. Najlepszy, jak wskazywał prof. Duch, jest kontakt z drugą osobą, ale pozytywne skutki mogłoby mieć również stosowanie interaktywnych zabawek, które mogłyby rozpoznawać reakcje dziecka i odpowiednio je nagradzać. Podał przykład Japończyków, którym w języku angielskim trudność sprawia odróżnienie głoski „l” od „r”. Tę umiejętność dziecko mogłoby zdobyć już w kołysce, od zabawki.

Co więcej, gdyby dzięki zabawkom problemy ze słuchem i z mową były wykrywane wcześniej, można byłoby je skuteczniej rozwiązywać – dodał naukowiec, który planuje rozpoczęcie badań nad skutecznością takich interaktywnych zabawek, a w przypadku uzyskania pozytywnych wyników rozpoczęcie produkcji takich pomocy dla niemowląt.

15.03.2012

Zachorowania w Polsce - aktualne dane

Doradca Medyczny
  • Czy mój problem wymaga pilnej interwencji lekarskiej?
  • Czy i kiedy powinienem zgłosić się do lekarza?
  • Dokąd mam się udać?

w dni powszednie od 8.00 do 18.00
Cena konsultacji 12 zł

Zaprenumeruj newsletter

Na podany adres wysłaliśmy wiadomość z linkiem aktywacyjnym.

Dziękujemy.

Ten adres email jest juz zapisany w naszej bazie, prosimy podać inny adres email.

Na ten adres email wysłaliśmy już wiadomość z linkiem aktywacyjnym, dziękujemy.

Wystąpił błąd, przepraszamy. Prosimy wypełnić formularz ponownie. W razie problemów prosimy o kontakt.

Jeżeli chcesz otrzymywać lokalne informacje zdrowotne podaj kod pocztowy

Nie, dziękuję.

Poradnik świadomego pacjenta

  • Jak pojechać do sanatorium?
    Czy można wybrać sobie miejsce, do którego chce się jechać i termin wyjazdu? Czy można wybrać sobie miejsce, do którego chce się jechać i termin wyjazdu? Czy można skorzystać z sanatorium bez zakwaterowania?
  • Jak długo ważna jest recepta w 2020?
    Pacjent, który otrzymał receptę od lekarza, musi pamiętać, że nie jest ważna bezterminowo. Każda recepta ma ściśle określony czas, w którym można ją zrealizować. Dotyczy to zarówno recepty w formie „papierowej”, jak i tzw. e-recepty.