mp.pl to portal zarówno dla lekarzy, jak i pacjentów — prosimy wybrać:
Ratownictwo - logo

European Paediatric Advanced Life Support

Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dzieci

Szkolenie mające na celu wyposażenie osób sprawujących opiekę nad dzieckiem w stanie zagrożenia życia w wiedzę i umiejętności konieczne do leczenia w czasie pierwszej godziny choroby, włączając w to zapobieganie zatrzymaniu krążenia u dzieci i leczenie tego stanu. Szkolenie kierowane jest zwłaszcza do członków i liderów zaawansowanych pediatrycznych zespołów resuscytacyjnych. Podczas kursu duży nacisk położono na zarządzanie zespołem i umiejętności nietechniczne.

Kurs certyfikowany przez Europejską i Polską Radę Resuscytacji.

Tematyka kursu

  • Rozpoznanie krytycznie chorego dziecka.
  • Ocena i leczenie niewydolności oddechowej, w tym zasady tlenoterapii, wentylacja workiem samorozprężalnym z maską i przyrządowe udrożnianie dróg oddechowych.
  • Dostęp doszpikowy i zasady płynoterapii u dzieci.
  • Rozpoznanie i leczenie wstrząsu u dzieci.
  • Zaburzenia rytmu serca u dzieci.
  • Scenariusze kliniczne z krytycznie chorym dzieckiem realizowane w małych zespołach – postępowanie na podstawie algorytmu ABCDE.
  • Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci (PBLS) z użyciem AED.
  • Postępowanie w zakrztuszeniu ciałem obcym.
  • Warsztaty i ćwiczenia z zakresu resuscytacji noworodka bezpośrednio po urodzeniu (NLS).
  • Algorytm zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych u dzieci.
  • Postępowanie w rytmach do defibrylacji i nie do defibrylacji, defibrylacja i kardiowersja.
  • Zaawansowane scenariusze kliniczne z krytycznie chorym dzieckiem, w tym w zatrzymaniu krążenia i z pacjentem urazowym, realizowane w dużych zespołach resuscytacyjnych – nabywanie umiejętności pracy zespołowej, zarządzania zespołem i odpowiedniej komunikacji.
  • Opieka poresuscytacyjna.
  • Etyka w resuscytacji.

Kurs EPALS obejmuje dwa etapy:

Etap I: Część teoretyczna: 4-tygodnie przed rozpoczęciem kursu uczestnicy otrzymują dostęp do materiałów szkoleniowych (e-learning na platformie ERC CoSy) z zaleceniem dokładnego zapoznania się z ich treścią. Część e-learningową kończy test. Warunek uczestnictwa w kursie praktycznym stanowi ukończenie e-learningu i zaliczenie testu końcowego z wynikiem minimum 80%.

Etap II: Część praktyczna obejmuje dwudniowe szkolenie stacjonarne (w ramach szkolenia dyskusje, warsztaty, pokazy i symulacje z wykorzystaniem scenariuszy klinicznych).

DZIEŃ 1


8.00

Rejestracja i spotkanie grona uczącego

8.30

Wprowadzenie do kursu

8.40

SESJA: “Rozpoznanie dziecka w stanie zagrożenia życia”

9.20

WARSZTATY: Wiedza i umiejętności związane z AB i C – sesja 1

Sala 1:
AB – Grupa 1

Sala 2:
C – Grupa 2

10.45

Przerwa kawa/herbata

11.00

WARSZTATY: Wiedza i umiejętności związane z AB i C – sesja 2

Sala 1:
AB – Grupa 2

Sala 2:
C – Grupa 1

12.25

Spotkanie grona uczącego

Spotkanie Mentor – Podopieczny „1”

13.10

Obiad

13.40

POKAZ: Scenariusz ABCDE

14.00

ĆWICZENIA: Scenariusze ABCDE

Sala 1:
Grupa 1

Sala 2:
Grupa 2

16.00

Przerwa kawa/herbata

16.15

POKAZ: BLS AED

16.35

ĆWICZENIA: BLS AED FBAO

Sala 1:
Grupa 1

Sala 2:
Grupa 2

17.45

Spotkanie grona uczącego

Spotkanie Mentor – Podopieczny „2”

18.30

Koniec dnia pierwszego - Spotkanie grona uczącego

DZIEŃ 2


8.30

POKAZ: NLS

9.00

SCENARIUSZE: NLS

Sala 1:
Grupa 1

Sala 2:
Grupa 2

9.45

Spotkanie Mentor – Podopieczny „3”

10.15

Przerwa kawa/herbata

9.00

WARSZTATY: Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dzieci

Sala 1:
Grupa 2

Sala 2:
Grupa 1

12.10

Obiad

13.10

POKAZ: ALS / URAZY / PRACA W ZESPOLE

13.40

SCENARIUSZE ZAAWANSOWANE

Sala 1:
1 – 5 Grupa 1

Sala 2:
6 – 10 Grupa 2

15.00

Spotkanie grona uczącego

Spotkanie Mentor – Podopieczny „4”

15.45

SCENARIUSZE ZAAWANSOWANE

Sala 1:
1 – 5 Grupa 2

Sala 2:
6 – 10 Grupa 1

17.05

TUTORIAL: Opieka poresuscytacyjna i przekazanie

17.25

SCENARIUSZE: Opieka poresuscytacyjna

Sala 1:
Grupa 1

Sala 2:
Grupa 2

18.15

Spotkanie grona uczącego

Spotkanie Mentor – Podopieczny „5

Zgłoszenia

Zgłoszenia na kursy należy przekazywać:

  • wypełniając formularz on-line
  • telefonicznie (12) 293 40 40

Terminy

20–21 czerwca 2026 r.
12–13 września 2026 r.
7–8 listopada 2026 r.

Opłaty

Oferta specjalna*
Prenumeratorzy "Medycyny Praktycznej" 2400 zł 2300 zł
Pozostali uczestnicy 2500 zł 2400 zł

* rabat dla osób, które wzięły udział w co najmniej 3 kursach z zakresu ratownictwa lub USG organizowanych przez Medycynę Praktyczną w ostatnich 5 latach.

Organizatorzy

Medycyna Praktyczna – Dział Kursów
Cholerzyn 445, 32-060 Liszki (k. Krakowa)
tel. 12 293 40 40, fax 12 293 40 10
e-mail: ratownictwo@mp.pl

Regulamin kursów MP

Miejsce kursu

Medycyna Praktyczna - Cholerzyn 445, 32-060 Liszki

Dojazd samochodem

Nawigacja GPS: współrzędne: 50.062341, 19.800178 lub adres Cholerzyn 445. Z  obwodnicy Krakowa zjazd na lotnisko Balice, na rondach przy lotnisku należy jechać w stronę Kryspinowa, następnie na kolejnym rondzie (za zieloną tablicą określającą kierunki: w lewo Kraków Centrum, Wola Justowska, na wprost Kryspinów) - należy skręcić w prawo (tuż przed tablicą Cholerzyn). Budynek Medycyny Praktycznej znajduje się za budynkiem Intersportu.

Dojazd koleją aglomeracyjną z Dworca Głównego:

Trasa: Kraków Główny - Lotnisko Balice

Należy dojechać do końcowej stacji, a następnie kierować się na ul. Kapitana Medweckiego w stronę Kryspinowa (obok Jednostki Wojskowej). Ulicą Medweckiego należy dojść do kolejnego ronda (10 minut spacerem). Na rondzie należy skręcić w prawo (obok budynku Przeglądy Rejestracyjne). Nasz budynek znajduje się po lewej stronie za budynkiem Intersportu.

Dojazd komunikacją miejską:

autobus linii 300 (TRASA: OSIEDLE PODWAWELSKIE – KRAKÓW AIRPORT T1)
autobus linii 209 (TRASA: SALWATOR – MNIKÓW SKAŁY)

Należy wysiąść na przystanku Olszanica-Bory i przejść przez rondo. Budynek Medycyny Praktycznej znajduje się za siedzibą Intersportu.

Dodatkowe informacje

Około 6 tygodni przed kursem do osób, które zapisały się na szkolenie, zostaną wysłane szczegółowe informacje dotyczące warunków uczestnictwa w kursie oraz formularz zgłoszeniowy i przekaz z numerem konta.

Na 4 tygodnie przed kursem, po potwierdzeniu uczestnictwa i uiszczeniu opłaty, zostaną udostępnione materiały szkoleniowe.

Osoby, które zapisały się na listę rezerwową, otrzymają potwierdzenie na miesiąc przed kursem.

Punkty edukacyjne

lekarze - 15 pkt. edukacyjnych OIL
ratownicy medyczni - 16 pkt. edukacyjnych

Dyrektorzy:

lek. Robert Latacz

Lekarz, ratownik medyczny, magister zdrowia publicznego. W ochronie zdrowia od 2010 roku. Od 2015 roku nieprzerwanie związany z Górnośląskim Centrum Zdrowia Dziecka w Katowicach. Przez ponad 10 lat jako ratownik medycznych w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym oraz Zespole Neonatologicznych Oddziału Neonatologii i Intensywnej Terapii Noworodka. Obecnie lekarz Oddziału Anestezjologii i Intensywnej Terapii w trakcie specjalizacji z tej dziedziny.
Przewodniczący Komitetu ds. EPALS Polskiej Rady Resuscytacji oraz Członek Komitetu ds. NLS Polskiej Rady Resuscytacji. Dyrektor i instruktor kurs Europejskiej Rady Resuscytacji w zakresie BLS, NLS, EPALS oraz instruktor kursów PBLS i ALS. Doświadczenie instruktorskie buduję od 2005 roku począwszy od kursów BLS i pierwszej pomocy, po przez zaawansowane kursy medyczne, pracę na medycznej uczelni wyższej i w szkole podyplomowej. Obecnie również trener na kursach instruktorskich Europejskiej Rady Resuscytacji.


Wit Zawadzki

Tytuł Ratownika medycznego uzyskał w 2008 r. Posiada prawie 25 letni staż pracy w dydaktyce (szkolenia z zakresu pierwszej pomocy i medycyny ratunkowej). Doświadczenie zawodowe zdobywał w pracy w Zespołach Ratownictwa Medycznego i na SOR w SPZOZ w Bochni oraz Pogotowiu ratunkowym we Wrocławiu.
Instruktor BLS/AED, ITLS, ACLS, PALS, ALS, EPALS, NLS, PBLS, PHTLS. Dyrektor kursów BLS/AED, ITLS, ALS, EPALS.



Instruktorzy:

Justyna Witczak

Ratownik Medyczny, praktyk od 2013 r. Instruktor ERC, ITLS, AHA: kursy: ALS, EPALS, ITLS, ACLS.

Wykształcenie: Absolwentka Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, gdzie w 2010 r. ukończyła studia licencjackie na kierunku: Ratownictwo Medyczne. Obecnie kształci się na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie w studium podyplomowym na kierunku: Prawo medyczne i Bioetyka.

Doświadczenie zawodowe: Ma bogate doświadczenie zawodowe w medycynie wewnątrzszpitalnej, zdobyte na Wielospecjalistycznym Bloku Operacyjnym dla dzieci i dorosłych z Blokiem Porodowym, na Oddziale Internistycznym, na Izbie Przyjęć oraz na Oddziale Zakaźnym, gdzie dyżurowała podczas pandemii COVID-19.

Placówką macierzystą, w której kształciła prawidłowe postawy i umiejętności w zakresie ratownictwa pod okiem specjalistów medycyny ratunkowej, jest jeden z najlepszych i najnowoczesniejszych w kraju Szpitalny Oddział Ratunkowy szpitala im. M.Kopernika w Łodzi, który ma status Centrum Urazowego.

Ponadto pracuje w Zespołach Ratownictwa Medycznego w Zduńskowolskim Szpitalu Powiatowym, doskonaląc umiejętności z ratownictwa medycznego, także w postępowaniu zewnątrzszpitalnym.

W 2022 r. zdobyła uprawnienia instruktorskie International Trauma Life Support oraz European Resuscitation Council z zakresu Advanced Life Support, a w 2024 r. również z zakresu European Pediatric Advanced Life Support. Obecnie jest w trakcie stażu instruktorskiego Advanced Cardiovascular Life Support z ramienia American Heart Association.

Działalność naukowa: Wykład wygłoszony jako prelegent podczas Kongresu Ratowników Medycznych w Krakowie w terminie 5-7.10.2023 r. Publikowała przez kilka lat artykuły w Biuletynie Pielęgniarek I Położnych oddziału w Łodzi. Prowadzi i współorganizuje szkolenia przeznaczone dla personelu szpitala i.m. M. Kopernika w Łodzi. Bierze udział w licznych szkoleniach, konferencjach, webinarach dot. medycyny, a także uczestniczy w spotkaniach łódzkiego oddziału PTMR (Polskie Towarzystwo Medycyny Ratunkowej). Angażuje się w spotkania edukacyjne z dziećmi i młodzieżą szkolną w celu propagowania niesienia pomocy osobom w stanie zagrożenia życia oraz szerzenia dobrego wizerunku Ratowników Medycznych.