Jakie są metody leczenia dzieci z dysleksją? Kto prowadzi leczenie (jakie ośrodki)?

Leczenie osób ze specyficznymi zaburzeniami rozwoju umiejętności szkolnych polega przede wszystkim na wdrożeniu tzw. terapii pedagogicznej (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, reedukacja), której celem jest stymulowanie i usprawnianie rozwoju funkcji psychomotorycznych, wyrównywanie braków w wiadomościach i umiejętnościach, a także eliminowanie niepowodzeń szkolnych oraz ich emocjonalnych i społecznych konsekwencji. Bardzo ważną kwestią jest tworzenie indywidualnych programów korekcyjnych, dostosowanie środków, metod dydaktycznych i wychowawczych do indywidualnych możliwości konkretnego dziecka. Duże znaczenie ma także wdrożenie ćwiczeń usprawniających koordynację wzrokowo-ruchową, korygujących na przykład nieprawidłowy chwyt ołówka. W przypadku współwystępowania powikłań w postaci zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych konieczne jest podjęcie oddziaływań psychoterapeutycznych, których podstawowym celem jest przywrócenie prawidłowej samooceny. Leczeniem dzieci z dysleksją zajmują się wykształceni w tym kierunku pedagodzy–reedukatorzy (np. w poradniach psychologiczno-pedagogicznych). (2013, 2014)

Piśmiennictwo

1. Bogdanowicz M., Adryjanek A., Rożyńska M.: Uczeń z dysleksją w domu. Poradnik nie tylko dla rodziców. Gdynia, Wydawnictwo Operon, 2007
2. Brejnak W.: Dysleksja. Poradnik dla rodziców. Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003