Jakie rodzaje lęków są charakterystyczne dla poszczególnych okresów rozwojowych dziecka?

Typowe obawy i lęki w poszczególnych grupach wiekowych są następujące:

• 2.–4. rok życia: obawy dotyczące zwierząt, głośnych dźwięków, przebywania w samotności, treningu czystości (korzystania z tolaety), kąpieli, samodzielnego spania w nocy, potworów, duchów, zmoczenia się do łóżka, dziwnie i nietypowo wyglądających ludzi (np. osoby niepełnosprawne)

• 4.–6. rok życia: lęk przed ciemnością, lęk przed wyimaginowanymi stworami, potworami, również zwierzętami, samodzielnym spaniem, obcymi osobami, utratą rodzica, śmiercią, wypadkiem, zranieniem, rozwodem (poza tym wiekiem irracjonalne obawy mają tendencję do szybkiego ustępowania)

• 9.–11. rok życia i dzieci starsze: lęk przez szkołą, widokiem krwi, zranieniem, śmiercią lub związanymi z nią tematami (po 11. rż. obawy te ustępują [szybciej u chłopców niż u dziewcząt]). (2013, 2014)

Piśmiennictwo

1. Bryńska A.: Zaburzenia lękowe i zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne u dzieci. W: Wolańczyk T., Komender J. (red.): Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci. Biblioteka Pediatry. Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2004: 147–173
2. Bryńska A.: Zwyczajny lęk a może już nerwica? O rozpoznawaniu i leczeniu zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży. Klin. Pediatr., 2009; 17: 5030–5035