Badania laboratoryjne

• Wybrane aspekty diagnostyki laboratoryjnej stanów hiperglikemicznych u dzieci

  Jakimi badaniami można oceniać gospodarkę węglowodanową? Jakie są wskazania kliniczne do ich wykonania? Jak prawidłowo oznaczać i interpretować wyniki?

  23.07.2021

• Wybrane parametry laboratoryjne oznaczane w stolcu

  W artykule zamieszczono unikatowe zestawienie różnych parametrów, które można oznaczać w stolcu. Niektóre z nich w zaskakujący sposób pomogą przeprowadzić diagnostykę powszechnych zaburzeń.

  01.04.2021

• Diagnostyka chorób wątroby – cz. II

  Jakie są funkcje wątroby? Jak pobierać krew, aby uzyskać wiarygodne wyniki? Jak je następnie interpretować?

  18.03.2021

• Wartości parametrów układu krzepnięcia u dzieci w różnym wieku

  Jak zmieniają się parametry układu krzepnięcia z wiekiem u dzieci i młodzieży

  16.03.2021

• Diagnostyka chorób wątroby – cz. I

  W artykule omówiono podstawowe funkcje wątroby oraz parametry oceny jej czynności wraz z wartościami referencyjnymi dla wieku.

  11.03.2021

• Badanie płynu mózgowo-rdzeniowego

  Jak pobierać i transportować płyn mózgowo-rdzeniowy, aby uzyskać wiarygodne wyniki? Jak interpretować różne parametry oznaczane w płynie? Przeczytaj również o rzadziej oznaczanych parametrach.

  03.02.2021

• Podstawy diagnostyki laboratoryjnej osi gonadalnej u dzieci

  Jak prawidłowo oznaczać i interpretować stężenie hormonów płciowych i gonadotropowych?

  25.06.2020

• Badania laboratoryjne w zaburzeniach gospodarki żelazowej u dzieci i młodzieży

  Jak interpretować poszczególne parametry czerwonokrwinkowe? Który parametr jest najlepszy w ocenie zasobów żelaza? Jakie ograniczenie ma oznaczanie stężenia żelaza?

  13.03.2020

• Wskaźniki stanu zapalnego

  Jakie są normy wskaźników ostrej fazy w zależności od wieku? Jak unikać błędów przedlaboratoryjnych?

  07.01.2020

• Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki wapniowo-fosforanowej

  Jakie są wskazania do zlecania badań? Jak interpretować najczęstsze nieprawidłowości?

  21.11.2019