Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE) nie gromadzi informacji dotyczących podstawy prawnej przyznania dostosowania warunków lub formy przeprowadzania danego egzaminu. Informację tę posiadają dyrektorzy szkół, którzy – zgodnie z przepisami prawa oświatowego – mają obowiązek przekazać dyrektorowi Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej (OKE) informacje o rodzajach przyznanych dostosowań, zgodnie z komunikatem dyrektora CKE w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania danego egzaminu w danym roku szkolnym. Zatem poniższe informacje opracowano na podstawie danych pośrednich dotyczących informacji o osobach uprawnionych do dostosowania warunków zdawania egzaminu.
Na zaświadczeniu lekarz nie zawsze określa rozpoznanie; wskazuje tylko, że jest to na przykład choroba przewlekła albo zdający jest niesprawny czasowo. Ani dyrektorzy szkół, ani OKE nie gromadzą informacji o rozpoznaniu, bo najczęściej nie jest ono znane. OKE nie mają również uprawnień (zgodnie z przepisami RODO) do przetwarzania takich informacji.
Zaświadczenie nie jest weryfikowane. Dyrektor szkoły i OKE nie ma żadnych uprawnień, by weryfikować dokument podpisany przez lekarza.
Decyzję o przyznaniu danego sposobu dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu podejmuje rada pedagogiczna, najczęściej na wniosek własny lub rodzica/opiekuna zdającego lub samego zdającego, jeśli jest pełnoletni.
Zaświadczenie lekarskie nie może być podstawą przyznania dostosowań u osób z niepełnosprawnościami – w tym przypadku konieczne jest orzeczenie (tab. 1). Zaświadczenie lekarskie może być podstawą dostosowania warunków u osób:
chorych lub niesprawnych czasowo,
z chorobami przewlekłymi,
z czasową niesprawnością rąk,
z zaburzeniami komunikacji językowej (dotyczy egzaminu maturalnego).
Nie ma żadnej oficjalnej listy chorób, które uznaje się na przykład za przewlekłe na potrzeby dostosowania egzaminu. Decyzję taką podejmuje lekarz i ani dyrektor szkoły, ani OKE lub CKE nie mają żadnych uprawnień, aby ją weryfikować lub kwestionować.
Dane dotyczące liczby osób zdających egzamin 8-klasisty lub maturalny w latach 2021 i 2022, które w systemie informatycznym zaklasyfikowano do jednej z 3 (w przypadku egzaminu 8-klasisty) lub 4 (w przypadku egzaminu maturalnego) grup zdających, podano w tabelach (tab. 2 i tab. 3). Nie można jednak stwierdzić, że u wszystkich wymienionych osób wydłużono czas pisania egzaminu, choć zapewne zdecydowana większość z nich korzystała właśnie z tego dostosowania.
Zadaj pytanie ekspertowi, przyślij ciekawy przypadek,
zgłoś absurd, zaproponuj temat dziennikarzom.
Pomóż redagować portal.
Pomóż usprawnić system ochrony zdrowia.
Szukasz poradni, oddziału lub SOR w swoim województwie? Chętnie pomożemy. Skorzystaj z naszej wyszukiwarki placówek.
Twój pacjent ma wątpliwości, kiedy powinien zgłosić się do lekarza? Potrzebuje adresu przychodni, szpitala, apteki? Poinformuj go o Doradcy Medycznym Medycyny Praktycznej