medycyna praktyczna dla lekarzy
Dane sprzed 10 i 20 lat pokazują wyraźny wzrost występowania krótkowzroczności. Na szczęście w Europie nie musimy bić na alarm, ale trzeba obserwować ten trend – mówi prof. Andrzej Grzybowski z Katedry Okulistyki Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego oraz pomysłodawca European Myopia Network.
Wyobraźnia w badaniach to dla mnie umiejętność dostrzeżenia rzeczywistości, która jeszcze nie istnieje. To zdolność do spojrzenia na ustalony dogmat i zapytania: „A co, jeśli się mylimy?” – mówi laureat Lem Prize 2025 prof. Li Tang.
W krótkim okresie sytuacja jest stabilna, natomiast w dłuższej perspektywie bezpieczeństwo lekowe będzie zależało od tego, czy uda się wdrożyć konkretne, systemowe rozwiązania – powiedział główny inspektor farmaceutyczny Łukasz Pietrzak.
Dr hab. Tomasz Korzeniowski, Konsultant Krajowy w dziedzinie chirurgii plastycznej mówi, jakie wyzwania stoją przed tą specjalnością oraz co chciałby zmienić w kształceniu jej adeptów.
O granicach wiedzy neuronauki i o tym, po co badacz wychodzi dziś do mediów społecznościowych, mówi dr hab. Michał Bola z Centrum Badań Mózgu Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Międzynarodowy zespół naukowców, w tym badacze z Małopolskiego Centrum Biotechnologii UJ, odkrył mechanizm, w którym komórka zamiast walczyć z wirusem, wprost zatrzymuje własną produkcję białek, skutecznie blokując infekcję.
Przeciętnie człowiek rasy białej ma ok. 40 znamion. Usuwanie ich wszystkich nie ma sensu. Pojawianie się znamion jest zupełnie normalnym procesem i w 99 proc. nic nie znaczy – mówi dermatolog Jarosław Czerniecki.
Musimy podnieść zaufanie do wydatkowania środków, żeby w ogóle rozpocząć rozmowę na temat ewentualnego zwiększenia finansowania – mówi minister zdrowia Jolanta Sobierańska-Grenda.
Bardzo ważne jest pokazywanie rodzicom, że ich decyzja o rezygnacji ze szczepień nie jest obojętna dla życia i zdrowia ich dzieci. Musimy mówić o tym, że odmowa szczepienia może się wiązać z groźnymi w skutkach powikłaniami, ze zgonem włącznie – mówi dr n. med. Ilona Małecka z Katedry i Zakładu Profilaktyki Zdrowotnej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, lekarz pediatra Oddziału Obserwacyjno-Zakaźnego w Wielkopolskim Centrum Pediatrii w Poznaniu.
Medycyna taktyczna nie może być wiedzą elitarną – musi stać się standardem – powiedział prof. Robert Gałązkowski, ekspert w dziedzinie medycyny ratunkowej i medycyny katastrof.
O tym, czym w praktyce są prawa pacjenta, jak wyglądają codzienne rozmowy i dlaczego ta rola wykracza daleko poza formalne procedury, mówi Kinga Wojtaszczyk, Pełnomocnik Dyrektora NIO ds. Praw Pacjenta i Komunikacji Społecznej.
Medycy mogą pracować w kilku podmiotach, a my chcemy wiedzieć, jak kształtują się zarobki – zaznacza wiceminister zdrowia Katarzyna Kęcka.
Problemem nie jest wyłącznie poziom finansowania, ale przede wszystkim brak racjonalnie zaprojektowanych ścieżek diagnostycznych w poszczególnych obszarach neurologii – mówi prof. Konrad Rejdak.
Kwestia rejestru pacjentów i planowania terapii to jeden z kluczowych elementów dalszego rozwoju systemu leczenia hemofilii w Polsce – mówi Bogdan Gajewski, prezes Polskiego Stowarzyszenia Chorych na Hemofilię.
Współczesna nauka coraz wyraźniej pokazuje, że zdrowie człowieka to efekt złożonych zależności między organizmem, środowiskiem i informacją.
Dr hab. Dorota Wołyńczyk-Gmaj z Katedry i Kliniki Psychiatrycznej WUM wyjaśnia, dlaczego sen jest kluczowy dla zdrowia, jakie sygnały powinny nas zaniepokoić oraz które metody leczenia są najskuteczniejsze.
Kto jest bardziej narażony na ryzyko alkoholizmu: chirurg czy pediatra? Czy uprawianie zawodu lekarza zwiększa prawdopodobieństwo uzależnienia? Kiedy picie staje się problemem i jaki odsetek uzależnionych sięga po pomoc? O alkoholizmie wśród lekarzy mówi dr hab. Jan Chodkiewicz, prof. Uniwersytetu Łódzkiego, psychoterapeuta uzależnień.
Jak pomóc osobie podczas ataku padaczki, a czego nie powinno się absolutnie robić, wyjaśnia dr n. med. Łukasz Rakasz, ordynator Oddziału Neurochirurgii w Szpitalu Dziecięcym im. prof. Jana Bogdanowicza SPZOZ Warszawie.
Kleszcze Hyalomma, które pojawiły się w Polsce, cechują się dużą ruchliwością i mogą aktywnie przemieszczać się w środowisku – mówi prof. Anna Bajer.
Szczury potrafią zarażać się strachem, śmiać ultradźwiękami i uczyć się przez obserwację innych – powiedziała prof. Ewelina Knapska. Dlatego te często niedoceniane zwierzęta są niezwykle przydatne w badaniach nad emocjami i ludzkim mózgiem.
