Jak uniknąć nadrozpoznawalności autyzmu, zwłaszcza w sytuacji, gdy zaświadczenie jest warunkiem możliwości wsparcia dziecka np. w przedszkolu?
Jak uniknąć nadrozpoznawalności autyzmu, zwłaszcza w sytuacji, gdy zaświadczenie jest warunkiem możliwości wsparcia dziecka np. w przedszkolu?