Konferencja „Jak szkoła może dbać o zdrowie mózgu?” w MEN
13 lutego 2026 r. w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyła się konferencja poświęcona roli szkół w dbaniu o zdrowie mózgu uczniów.
16.02.2026
medycyna praktyczna dla lekarzy
medycyna praktyczna dla lekarzy
13 lutego 2026 r. w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyła się konferencja poświęcona roli szkół w dbaniu o zdrowie mózgu uczniów.
Firmy Eisai Europe Ltd. i Biogen Inc. ogłosiły złożenie do EMA wniosku o zmianę pozwolenia na dopuszczenie do obrotu leku lekanemab, obejmującą możliwość stosowania comiesięcznego podtrzymującego dawkowania dożylnego u pacjentów z wczesnym etapem choroby Alzheimera w UE.
Dr hab. n. med. Magdalena Bosak, prof. UJ mówi, że w Polsce ok. 250 tys. osób ma potwierdzone leczeniem rozpoznanie padaczki, a w jej leczeniu pomogłoby stworzenie wyspecjalizowanych centrów pierwszego napadu.
Chorzy na stwardnienie zanikowe boczne (ALS) czekają czasami nawet dwa lata na wykonanie badań genetycznych, które są istotne przy dobieraniu leczenia – ocenili eksperci.
Zespół badawczy z Instytutu Neuronauk Uniwersytetu Barcelońskiego (UBneuro) wykazał, że wczesna i długotrwała stymulacja poznawcza może sprzyjać zachowaniu łączności funkcjonalnej mózgu oraz pamięci w chorobie Alzheimera – nawet w zaawansowanych stadiach schorzenia.
Trening szybkości poznawczej wydaje się zmniejszać ryzyko otępienia, w tym choroby Alzheimera nawet o 25 proc. – informuje pismo „Alzheimer’s & Dementia: Translational Research and Clinical Interventions”.
Naukowcy opracowali nowego typu implant, który pozwala jednocześnie na zapis aktywności mózgu i precyzyjne dostarczanie leków w wybrane miejsce.
Naukowcy odkryli, że hamowanie działania białka o nazwie PTP1B poprawia zdolność uczenia się i pamięć w modelu myszy z chorobą Alzheimera.
Dwie – trzy kawy dziennie z kofeiną albo jedna – dwie filiżanki herbaty zmniejszają ryzyko otępienia w dłuższym okresie o 14-18 proc. Wskazują na to przeprowadzone w USA 40-letnie obserwacje obejmujące 132 tys. osób, których wyniki publikuje „JAMA”.
W Pediatric Neurology 2025, zostały opublikowane wyniki badań przeprowadzone przez GAPSER we wszystkich regionach świata dotyczące wyzwań w leczeniu udarów mózgu u dzieci.
Zadaj pytanie ekspertowi, przyślij ciekawy przypadek,
zgłoś absurd, zaproponuj temat dziennikarzom.
Pomóż redagować portal.
Pomóż usprawnić system ochrony zdrowia.
